滋賀大好き隊♪

毎日、だんだんと申込増えてきました。


今週は、チラシを巻いたでけでは、ＰＲになりませんので、いくつかのところでＰＲしたいと思います。


みなさんよろしくお願いします～。  

みなさん！おはようございます。　滋賀大好き隊☆みのりんぐの　ひままです。

今日から、夏休み！
子どもが学校や幼稚園には行かず、いつもより早く？！起こしてラジオ体操、
プール、お友達と遊ぶ、などなど。少し違う日々のスタートですね。




チラシをみて人にきいて、どうしようかなぁ、と思ってくださっているそこのあなた！

私達、くばってみて、宣伝してみてわかったことが・・・



よくいわれるのですが。



８月４と５日二日かぁ～どっちかだったらなぁ～・・・・！！！



２日なんて、
とんでもないです！

１日、どっちかこれるほうだけ、でいいです！！！


ホントーは８／５の１日たっぷりとワークショップ形式の研修を受けて欲しいです。
私達が、受けた研修のタイプですから～



けど、子育て中のママは、受けたい研修があっても、
子どもはどうする？

託児があってもうちの子は、ちょっとなぁ～

家族も仕事や、用事があるしなぁ～
うちなんて、核家族だし、親と同居でもないし実家も遠いし、預かってくれる人なんていなーい

とかで、いままで
お！いいかも聞きたい！って思ったことも、まーむりかぁって、あきらめてきたことありません？
見たい映画や、舞台、コンサートも、独身だったら～、とか。

みのりんぐのメンバーも全員子育て世代です。

ある人は、大きいお子さんがいらっしゃいますし、ある人はまだ母乳のおチビちゃんのお母さんだったり。


２人３人子ども育てて、お仕事頑張っているお母さんもいるし。


みなさん、勢力的だし、前向きですよー！


でも、みんな最初からそうだったわけじゃない。
子育てしながら、いろいろ我慢してたり、犠牲にしてたり、悩んだり、落ち込んだりしながら、
でも一人じゃなくて、周りのいろいろな人にお世話になってるって、気づいたり、感謝したりしながら。


いやいや、私達そんなことには負けないもーん
と、ポジティブに発想転換できてます。


岩堀先生にであって、そーやんな、やっぱり～って元気がでた人達です。



８／４か、５のどちらかで結構です

いろいろな人のいろいろな事情を考えて、来やすい方法を考えて、２日間選択できるように、に分けました。

興味大、都合もＯＫな方は、ぜひ５日へ！


都合わるい、興味はあるけど・・・の方は４日の午前中だけの講演会に！


もちろん５日に行きたいけど、５日はどーしても・・・・・って方は、４日は午前は講演会、お昼はさんで午後は先生を囲んで座談会です。（１５：００終了予定）


よーく言われる質問でしたっ！  

みなさん、こんばんは。

今日は会議でした。
先ほどまで白熱＆楽しい会議が行われてました。


メンバー６人が勢ぞろいして、まだ締め切りではないのですが、当日の準備できるところと、できないところの整理。
できるところはみんなで準備しました。


当日の動きを、シュミレーションしてみて、みんなの動き方をイメージしてみたり、役割分担してみたり。

ああしよう、こうしようと
いろいろとはなしができました。





お昼は、Kｍさんの作ってきてくれたサンドウィッチをご馳走になりました。


メンバーが直接声をかけてくれたお友達などの、参加申込が、会議途中にも電話で連絡もらえました。申込書を書いて受付担当の手に渡りましたよ～。



ＪＡのＨさんにも、参加してもらって、打ち合わせもできました。


ＪＡさんも今回バックアップしてくれるので、仲間になってもらいました。


ラジオ放送のチャンスもいただきました。
（詳細はまた書きますね）



地域の有線放送では、毎日のようにＰＲの放送が流れています。




きてくださる皆様に、よかったと喜んで帰ってもらえて、その方々の向こう側にいる人にも伝わっていきますように。



精一杯、準備させていただきま～す  

１月に研修でしりあってから、月１回ペースで集合しています。

メンバーもそれぞれ、研修で初めてであった人だし、人によって、先生の研修がどう心に響いたのか、受け止め方や、伝えたい人や、たぶん違ったのです。
研修後初めて、集合したときは、それぞれの個性がたくさん話せたひとときでした。




はぴはぴリーダーを中心に、５人のメンバーが、皆勤でなくても、ちょっと顔出す程度でも、月１回づつでも集まりました。




できる範囲で、できることを。
できる誰かが、できるところを担当して、できないところは、できる誰かがカバーして・・・。
って、自然にそうなっていたように思います。




今日は、１０時～会議です。

助成金が通るのが１０日ほど遅れたので、当初は今日を申込締め切りにしていました。
日程調整して、全員がそろえるのは今日限り。



あとは、こまごましたことを、出会える人間が話し合って決めて、みんなに伝える。



それの繰り返し。




さぁ、メンバーのみなさん、たくさん話すことありますよ～。



では後ほど。会議の模様はよっぴろに託されたので、みなさん待っててねぇ  

みなさんこんにちは。みのりんぐです。

学校からチラシ子どもさんが持って帰ってきて、夏休み前にたくさん配り物のなかから目をとめてくださって方がいてくださったら、
ありがとうございま～す

このブログに初めてきてくださったかたは、まず、みのりんぐってなんなの？って思われましたら、
7/14にさかのぼって、のぞいてみてね。（みのりんぐ、の意味がわかっていただけます）


研修をうけて、なんだか力がわいてきました。
周りの人に、自分のことを話すなんて、実は勇気がなくて、
絶対できない、と思ってました。


自分をさらけ出すって、日本人は苦手な人種なんだと思います。
昔から謙譲の美徳っていうじゃないですか。

それもとても大切なことです。日本人ならではの上品で、上質な一面です。

こんなこと言ったら、どう思われるかな。
こんなことしたら、でしゃばりっておもわれないかな。

って、思いますよね。
（ひままも、そんなんばっかりです。ひままの周りの人は、うっそーって思うかもしれないけど
どんだけ、でしゃばりやねんって、つっこまれる？？？）





アメリカ人は、違うみたいですね。
私はこういう人間で、こういうことができる。が結構はっきり自覚してるしアピールできる。


みなさんはどんなタイプの方ですか？

・そんな人前で話すなんて苦手～。
・私は、一匹狼。一人だってぜーんぜん平気！
・わたしは寂しがりだから、仲間がいないとだめなの～。
・いつでも、どんなときでも、落ち込んだりしません、自信あり！

いろんな人がいます。
みんな違います。

だから、人と関わるのって楽しいのよね

楽しくないこともあります。
でも一人で考えてても解決しないことが、誰かの一言でぱっとひらけたように明るくなることもある。

私って、こんなところがいいところ。
悪いところはこんなところで、迷惑かけるけどごめん。

誰かのわるいところは、誰かがカバーします。
誰かの苦手なところは、得意な誰かがカバーします。

わるいところも、いいところもそのまんまの自分を大好きになろう♪  

６５００枚のチラシのうち、何枚が先生と保護者の手に渡ったのだろう。
６割？５割？


毎日ＦＡＸ受付係よっぴろと、メール当番のひままの間で、通い袋がいったりきたりしています。

よっぴろは、電話問合せ担当で、ＦＡＸ受付担当して、１日で締めたものをひままの家のポストへ入れてからお仕事へ行きます。

ひままは、ポストに入った通い袋の申込のと、メールで来た申込の方への対応と数をまとめています。


チラシが手元にわたって、なにこれ？ってとこから、内容をよんでいいかも！って思って申し込みを書いてＦＡＸしてくれた方、ありがとうございます。



申し込んでくれる方は、私達がつくったチラシをみて、みただけなのに、いいかも！聞いてみよう！って思ってくれた方。




私達の身近で、私達がじかに伝えることのできる人は、ほぼ、用事がない限り、行くわって言ってくれます。用事があってどうしてもいけない人は、‘聞かなければよかった～行きたいし～’と言ってくれる人もいます。



大丈夫。大丈夫。
きてくれるひとには、少なくとも伝わる。




２９日が締め切りです。



夏休みが始まりました。
夏のご予定をいろいろ考えてまだ、８月４、５日はあいてるわって方は、
ぜひ、わたむきホール虹へ！！  

木曜に、大変だーと投稿したら、すぐに、こうしたらどぉ？ってコメントしてくれる方が、いらっしゃいました。

金曜にも、励ましコメントくださいました。

昨晩、チラシの配布がうまくいかなさそうと思って、急降下墜落寸前のひままでしたが、それまで、すごく必死走っていたひままと、その日ガーンと凹んでるひままの様子をみた家族が、なんや？なんかあったか？と言葉をかけてくれました。

サラリーマン歴３７年を終え、今も働く父は、人に伝えるっていう活動は、それほどむずかしいもんや。と。

ひままの子どもの頃から営業職を長年続けてきて、たくさんの人に受け入れられたり、反発されたりを実践してきた母には、
まだ、終わってないやないの。まだ２週間もあるやん。８０名くらい、手配りでも集まるやろ。
あきらめるのは早すぎるし、頑張り！


よっしゃ

気を取り直して、やっていこ。

こうなったら、ママネットワークを活用するしかない！ってことにして
ママ友のママ友にメールや電話で、チラシもって帰ってきた？来た？来た？
って聞きまくりました。　そういえば、長い間連絡取ってなかったわぁ～っていう友達にも、連絡できました。こんなことで急に連絡してごめんと。

昨年まで、子育てサロンで顔見知りだったけど今年からお勤めにでられて接点がなくなったお友達に、保育所の状況も聞きました。ぜひ来てね！とお誘いも一緒に。


受け入れると、反発する

いいこと聞いた～
きてよかった～


と私達が思ったから、みんなにも伝えたい。


それが、この活動のすべてです。それ以上でもそれ以下でもないのです。



営利目的でもなければ、宗教活動でもありません。



ある先生が、長年、最前線の現場で子どもと接してきて、悩んで苦しんで、もがいて、出会った方法を子ども達に実践したら、とてもいいことが起こった。


子どもたちには、それぞれいいところがあって、その子だけのすばらしいところがある。
それを、先生と、親と、お友達が、一緒になって認めてくれる方法。

そして、その子自身がそれをわかったら、とてもとても生き生きと
その子の持ち味を生かしていける。


お母さんも日頃頑張って子育てしています。頑張っていないお母さんはいません。
世の中の不幸な子どもとか親は、きっとそうせざるを得なくなった理由と背景があるのです。

先生方だって、一生懸命頑張ってくれています。
手におえなくなった子ども達。凶暴化する子ども達に、もしかしたら、絶望感や恐怖感を感じている先生もいるかもしれない。学校に反発してくる他力本願な親のことにも頭を痛めているかもしれない。





けど、その子どものいいところをさがそうと、
先生と親と友達とがひとつになれたら。









私達は、そんな魔法のようなことを、みなさんに伝えたい。

つたえる、つながる、つうじあう。

私達が感動したその方法を、私達が感動した、だけで終わらせたくないのです。






えぇ～そんなことがあったんだぁって。

今回、目にとまらなくて、素通りした方。
いろいろな理由があって参加できない方。



いつか、あなた方の目にも、心にも、必ず、伝わることを信じています。  

今日のFAXは2通。
メールも来ました（個人的に。事務局に申し込みなおしてね、と伝えましたが）。

どんなふうに、人の手を渡ってたどり着いたか。
考えただけで、ワクワクします。
私たちの思いが、「伝わっていく」感じが実感できます。

うまく行ってない気がするかもしれない事柄も、いっぱいあります。
でも、いいねんで。
自分たちの手で、頭で、気持ちで、「いい」と思ってやってきたんやから。
大丈夫。
だいじょうぶ。


よっぴろでした。  

今日はちょいと、いや大変こまったことになりました。




幼稚園に娘を迎えにいくのですが、ん？？今日もチラシが入ってません
おかしいなぁ。確認したら、最悪でも今日か、明日かってことなのに。

先生に聞いてみました。

あのぉ。全保護者に配布して欲しいってチラシがまわってくるはずだったのですけど・・・。
お願い文もついていってたはずなんですけど。

あ、あれ。ご自由におとりください、にするって事になってたんじゃなかったのかな。

えぇぇぇ

教育委員会の応援してくださってた方に電話をいれましたけど、あいにく風邪でお休み。





明日の午前中で小学校と幼稚園は、夏休みに入ります。

小学校の校長先生。幼稚園の園長先生。
保護者に配って欲しい、先生にも配ってほしい、ってお手紙読んでくださいっっ。

あぁぁぁぁぁぁ




決して、怪しい先生ではないのです。
そして、きっときっと日野の小学校と幼稚園の先生や保護者の方に聞いてもらって、悪いことはないのです。

子ども達の明るい未来の、ほんとにほんとに、手助けになるのです～～。


私達は、チラシを受け取った人が全員きてくれるなんて、思ってないのです。

そのうちのほんの一握りのお母さん。
先生。

いいんじゃないの？？って思ってくれる人だけが、まずはきてくれればそれでいいのです。
そしてまた、その人が、想いを周りのひとに伝えて言ってくれれば。

つたえる、つながる、つうじあう。

それが願いなの。



伝わらなくてもいい、けど、目にふれるところまでは行きたいって、
台風の迫る中、遅くまでチラシを刷った、メンバー。


だから、たくさんのチラシが、保護者にまわらず、小学校や幼稚園のゴミ箱にポイってされるのだけは、ほんとに残念なのです。



でも、だからといって、学校の校長先生、園長先生に、今からどうやって伝えたらいいのでしょう？







先生たちには、この思い、届かないのかしら。








はぁ～～。




後は、ひょっとしたら明日の最後の配り物にチラシが入ってますようにって、
祈るばかりです。






教育委員会の人に、明日の朝、もう一度お電話したほうがいいのでしょうか？？？？  

日野町を中心に、近隣の小学校と幼稚園の先生と保護者の方にはチラシがいきわたります。

竜王には中学と小学校の先生の目に入るようにお願いしてあります。

あ！！！！！日野の中学校はどうするねん！！
と、決してわすれていたわけではありません。

小学校の先生が、１クラス受け持たれてそこでパーソナルポートフォリオをつかって子どもとの１年間を作り上げていく・・・のは岩堀先生にききました。

先生はプロの教育者としての知識と情報とスキルがあります。
私達は、母親としても１０年未満の若手戦士？！

どうやって中学校の関係の方に説明したらよいのか、さっぱりわかりません。

こういうときは、先人に聞くのがいい！

先日、普段はあまり出会わない、顔見知りのお母さんに出会いました。
子育てサロンというものをつくり、地域になじませた先駆者のお母さんです。

子どもさんは中学生。

会うべくして出会えたことに感謝して、思い切って相談しました。

中学校の先生や保護者の方にどうやって知らせたらいいですか？



段取りつけて、教頭先生に取り付けてくださいました。

９時に中学校へ。





なぜか？？教頭先生には出会えませんでした。




けれど校長先生がいらしたので、えーいっと、ドサクサ紛れに、校長室へ。

（校長室～～　自分が中学のとき、入ったこともないよ～～小学校のお掃除当番で掃除はしたけどさぁ）



先輩お母さんが、まず、いち保護者であるご自身の紹介をかねて、子育てサロンの話しと、私をそのつながりでつれてきたところを説明していただきました。


今回は子育てサロンとして、事業を起こしているわけではないのですが、それで十分でした。


校長先生は、地域の公民館で、自主的に子育てしてるお母さん達が、集って、お互いの悩みや、子育てを共感していることなんて、実はご存知なかったし。知ってもらうのは間接的には、とてもいいことです。

そして私が、今回の研修の主旨を弾丸のように？！話しました。






そもそも、みのりんぐ誕生のきっかけになった研修について。
いいだしっぺのはぴはぴさんがなぜ岩堀先生を見つけてきたか。
１月に研修があって、みんながどう感じたか。
それから８月の研修にいたるまで、どうやってきたか。
パーソナルポートフォリオがなぜいいのか。
どういった方にきいてもらいたいのか。
どうして中学校にきたのか。
などなどなどなど・・・・・


ふぅ～～っ。
熱く熱く語りすぎて、力入りすぎて、伝わった？？かな？？


松野明美さん風だったかも？？？？


校長先生は、１月の研修後、報知新聞の記事を、何気に知ってくれてはりました。
しかも、最近７月にでた記事も、見てくださってました。

だから、何にも知らない人に説明するより、すこーし話しが早かった。



岩堀先生という方が何者なのか、というところがひっかかってこられるようですが、確かに。
研修を受けて、良かったよ、良かったよ、良かったよ～て声を大きくしているだけでは、わかりません。

でもさすが、熟練教育者。

おそらく、自己肯定感についていろいろと習熟され、体系化された先生なのですね。。。とおっしゃいます。


先生どおしの立場でも、きっと先生が何かちょっとすごいことをしてはるのは、私の弾丸トークで伝わったのかもしれません。



私達は、教育のプロではありません。けど岩堀先生の話を直接きかれたら、先生方も、同業としてもなにかヒントになること、取り入れたいこと、があるんだと思うのです。



わかりました。といっていただきました。



校長先生も、もし時間の都合がつかれましたら、のぞいてみてください。ともあつかましくいっておきました。



先輩お母さんのNさんにこないだばったり出会ったこと、
校長先生が、新聞記事を知ってくださってたこと。

なんか、つながってるなぁ～～～～。

教頭先生、お会いできずに残念



先輩お母さん、ありがとうございました。
校長先生ありがとうございました。

今日は中学の学期末懇談会だそうです。

先輩お母さん、娘さんの担任の先生が新任の先生で、誘うわって言ってくださいました。
先輩お母さんご自身も５日の研修、つもりしてくださってるそうです。

よろしくお願いします。  

みなさん、おはようございます。ひままです。



娘がおしっこ～って起きたので、娘は再び寝入ったのに、ママは目が冴えてしまい、のぞきにきました。



って、チビちゃん相手のお母さんなら、夜中目が冴えちゃったじゃないのってこと、経験おありではないですかぁ




さて、ほめることについて、少し思ったことを・・・。

ママおこるから、嫌いとか、ママおこらんといて～とか、うちの娘はママが怒りそうになると、もしくは全然怒ってないのに、笑顔じゃなかったり考え事してるだけで、そんな予防線をはる、知恵をつけてきましたよ。（もうすぐ４歳）おいおい。




そう。ママもおこりたくて怒ってないし、ね。
けど、常に笑顔のママを求めてる・・・のはよーくわかります。

岩堀先生のパーソナルポートフォリオに出会って、まず、ママ自身が怒ってしまう自分もふくめて、だめなママじゃないってことを肯定。そこからスタートです。




ママもママである前に人間だから、悪いところはたくさんある。
けど親になると子どもを育てる責任や、周囲からの期待やプレッシャーや、いろいろあるから、つい悪いところを責められる気分になるとき、ありませんかぁ。

これは、子どもがいないときにも、まったくなかったわけじゃなかったけど、責められた気持ちのやり場があったような。
カラオケいってすっきりとか、髪きりにいく、服衝動買いする、誰かとはめはずす、などなど？



親になると、子どもが小さいと余計自由は奪われる。

そんなとき、ちょっとした気分の切り替えや、自分だけじゃないって思えるママ友達の存在がどれほど助けになるかも、子育て中のママは経験済み？かな？




岩堀先生の話をきいてから、凹んだりしても、何かをして発散することも必要だけど、まず気持ちの切り替えだけで、だいたい浮上できるようになりました。





さ、ほめよう♪とタイトルつけた投稿ですが。




子どもをほめるのが上手なお母さんが、周りにいませんか？ほめ上手なママの特徴ってご存知？
ひままが思うに・・・、ほめるのが上手なお母さんは、とてもよく子どもさんを観察しています。

監視、じゃなくて観察ね

観察？？って、そんなゆっくり見てられへんわ～。



うんうん、私もそう。４歳くらいになると、ちょっと自分で遊べるようになったりすると、自分の時間が持て始め、見てないですね～。




子どもをほめ上手になる講座を受けてます。まだ途中ですけど、そこで思ったこと。
ただやみくもにほめるんじゃなく、タイミング、ほめ方、何より子どもの特性に応じたほめ方、があるんですって
みてない自分にきづいただけでも、講座うけた価値あり。
みてなかったら、泣き声や、して欲しくない行動をしたときにしか気づけない。
そしたら、怒ってしまうしか、ない。てなことに、最近はっとしています




ほめるって一口でいっても奥が深い。



でも、むずかしくはないのです。



単純に、
それ、いいやんって思うこと。
前できなかったのに、できるようになったこと。
その子の目立ったよいところ１つだけ。



みつけたら、いいんじゃないかなぁって最近思います。



子どもだけじゃありません。
あなたも、
あなたの周りの人も、



すごい素敵なところ。
前と違うやんっておもったところ。



さがしましょ～～～。


もちろん、あなたの中にもさがしましょ～  

みなさま、こんにちは～^o^/
みのりんぐのはぴはぴです。

きょう、ふと思いました。

みのりんぐってなんなん？って思われた方がいらっしゃったのですから
岩堀先生ってどんなひと？って思われた方もいらっしゃるはず
そんな方のために岩堀先生のHPのアドレスを貼り付けておきます♪
こちら一度ご覧になってくださ～い＾＾

ふんわり、自然体の先生のお人柄が伝わりますよ～～～～  

モーレツな勢いでPR中のみのりんぐです

みなさん、なんなんだ？この人たち？？って引かないでくださいね～。

あなたのまわりを取り巻く人。

主婦の方なら、ご主人が一番近い存在？
子ども、友達、ご近所の方・・・。実の親、伴侶の親。

子どもから見ると、親や先生や友達。

働く人は、家族が身近？
で、次に職場の仲間、上司・・・。

だったりしますねぇ。

私達がPRしている、岩堀先生の大好きプログラム　ｉｎ　しが。

先生は、小学校の先生だから、小学校の子どもがいる親子さんがいちばんピンとくると思うでしょ？。

確かに、先生は、‘子ども達をいじめの被害者にも加害者にもしたくないとこころから願って・・・・’先生というお仕事を頑張っておられますし、先生というお仕事以上のことをされてます。

では、どんな人に先生の話を聞かせたいかといいますと・・・・。
（これは、ひままが思うにですけどね）

どんな人にも。です。

子ども達が学校の中で、○○ちゃんを言葉を使った暴力で、攻撃する。
○○ちゃんはとても辛くて、悲しい思いをする。
しかも集団ＶＳ１人だったりする。

って、それがいじめですけど。

でも、これって学校の中だけのことでしょうか？

子ども達だけの話でしょうか？

大人の世界では全然ないのでしょうか？

どうですか？


人にやさしくしてますか。
自分をいたわってますか。

身近な人になればなるほど、意外にできてなかったり。。。


自分に厳しく人にも厳しい人。
自分には厳しいけど、人には優しい人。
自分に優しく、人に厳しい人。
自分に優しく、人にも優しい人。

さて、あなたは、どんな人ですか？  

みなさんおはようございます。
今日はちょっと、思ったことを。



みのりんぐメンバーのひままです。



そろそろ１学期も終了。小学校、幼稚園の子どもさんがおられる保護者の方は、通信簿を目にする頃でしょうか。


私の娘は年少さん。幼稚園という社会にデビューしてはや４ヶ月です。
担任の先生の目からみた、娘の４ヶ月の成長したところをお便り帳に書いてくださってました。

同じように、ママ友達の何人かも、お便り帳から、子ども達の成長を客観的に見るという機会に遭遇しました。



ひままはちょっと思いました。

娘さんは、入園時大泣きしましたが、だんだんと園になれてきて、お友達とも遊べるようになってきました。お母さんの心配もよそに、給食もちゃんと食べてくれてますし。
私（先生）にも心をだんだんと開いてくれています。４ヶ月の間にいい感じにお友達にとけこみ、ずいぶん明るくなってくれましたよ。

と先生からのお便りをみて、最初とてもうれしく思いました。
でもさらっとしか読みませんでした。




シーズンですから、あとから、ママ友達の率直な感想をみて、思ったことがありました。
あるママは、先生の評価を素直に素直によろこんでいる人。
勉強はもひとつだから複雑な心境だけども、お友達と仲良くできているからまいっかと思った人。
などなど。

世の中には、こういう先生の評価に文句をいう保護者もいるとか、いないとか。



さらっとしか読みませんでした。
私、こう書きました。うっかり、私ではない娘をみてくださっている先生の評価をさらりと流すところでした
あるママの素直に素直にお便り帳を読み込んだ姿をみて、はっとさせられました。



娘を預けている先生の、評価、大切に大切にしなくちゃ・・・ねぇ




娘はもうちょっと明るく元気で積極的な子であってほしいけど。。。そうじゃない。って知らず知らずに私は娘を否定していたのかもしれません。

明るい元気な、ちょっとくらいガチャガチャしてくれてるほうが子どもらしくていい。という私のものさしがあって、ちょっとタイプが違う娘を、理想とはだいぶ遠い、と思っていたのかもしれません。

だから、もじもじ、ぐずぐず、泣くという面が出るととても腹がたったし、こちらの感情を逆なでされるような気になって、怒ってました。


言い訳じゃないけど、人間自分のいやなことされると腹が立ちますからね。



岩堀先生の研修をうけて、人のよいところをさがそう、と思いました。
でもその前には、自分のよいところをさがそう、と教わりました。

他人の評価をする前にまず自分のことをじっくり考えてみる。
弱いところだらけだから、そこを補おうとして、強がってみたり背伸びしたり、隠したり、つくろったり。
それが人間です。



けど、弱いところは弱いところのままでいい。弱いところもひっくるめて‘私’なのです。
だから、強がらなくても背伸びしなくても隠さなくてもつくろわなくてもいいのです。





そう教わったとたん、肩の力がぬけました。リラックス状態です。
そして自分のこと、まわりのこと、リラックスして見渡せば、あるある、いいところ。



そうだそうだ。娘はこころ優しい子なんだ。だから自分がこうかなって思っていることも、いろいろ遠慮してすぐには行動にうつれないんだ。自分がこうかなって思うことだって、まだまだ４歳なりにしかできてないんだし。
行動がおそかったり、もじもじしたり、時には泣いちゃうのも、優しいからこそのことなんだ。



ままおこらんといて、っと娘はいいます。
今まで、怒りすぎてきたのですね。
こっちは怒ってるのではなくて、娘のいいところをはきちがえてただけなのです。
顔色を伺う子にはなってほしくない、とも思います。



けど、ママ怒ってないかな・・・って気持ちになれば、顔色うかがっちゃいますよね。

私も、高いところを目標にする、のはいいところ。
けど、押し付けるのは間違いだし、悪いところ。
他にもいいところ悪いところいろいろあります。




それが、岩堀先生の研修をうけて、はっきり整理できました。
全然完成なんてしてないし、そんなこといいながらも怒ってしまうんですよ。
でも、はっとする気持ちがすぐわくようになりました。
あかんあかんとおもったら、すぐリカバーする行動にうつるようになりました。



って、みのりんぐの何人もそういってます





教育に携わるすべての人に、一度整理してほしい。

あなたのいいところ、わるいところ。
悪いところがあっての際立ついいところ。
いいとこも、わるいところも全部全部、あなたのすばらしいところ。

‘いいところ探し’が、いかに大切なのかを、しってほしい。

岩堀先生もこれからどんどん有名になって、あちこちからひっぱりだこになったら、今回の企画みたいに、日野にきてくれないかもしれない。

だから、このもしかしたら一度きりのチャンスを、いいかも？！って思ってくれる人がたくさんいてくれたらいいなぁ。


子どもさんの通知表、みなさんどのようにながめていますか？？  

チラシをたくさん配るよりも前に、みのりんぐのメンバーが、身近な知人友人に話しをしました。

とってもよさそうだねぇってすぐにのってきてくれる友人がたくさんいてくれます。

ありがとう、ありがとう、ありがとう

ぽつり、ぽつりと、確実に申込の連絡がはいりつつあります。

これからもよろしくお願いしま～～っす  

なんてことはないのですが、今日の動きをメンバーで確認報告。
と、その時ＪＡグリーン近江の生活指導員さん（事務局の方ですね）が登場。
大好きプログラムの、「進行状況確認会議」になってしまいました。
？
ＪＡが？
なんで？


ＪＡは地域にねざした活動の一環で、女性部活動と言うのがあります。
その内部組織の一つとして、グリーン近江にはフレッシュミズ部会があります。
おおむね45歳以下の女性、というくくりで、1年に2～3回くらい大きな行事を実行委員形式で企画運営をしています。
今年の活動の一つに、この大好きプログラムへの後援が決定しました。
フレッシュミズ世代は、まさに子育て世代。
活動内容は、「子育て支援活動」そのもの。
って、ことで。
以外でしょう？



そんな、異色な後援をも受けて、進んで行きます。
どうぞ、よろしく。  

今日は、滋賀大好き隊☆みのりんぐ
のメンバーで手分けして、チラシやポスターを配りました。

日野町の小学校、幼稚園は、今日の午後各校、各園にいったはずなので、明日かあさってには子どもさんが持って帰ってくるはずです。

竜王町は、小学校２校と中学校の先生方に配っていただく分をメンバーの一人のママが各校をまわりました。

報知新聞みました。行きたいなって思ってたんですって言ってくれた先生もいらっしゃったそうです。

東近江は、旧八日市、蒲生、湖東、愛東、永源寺の小学校に配布してもらうよう教育委員会にもっていきました。

みなさ～ん
もうすぐ手元に届きます。

よろしくお願いします


  

申し込み方法は２通り。

ＦＡＸかメールにて。

申込書が入手できない方は、ｍｉｎｏｒｉｎｇ０７@yahoo.co.jpに`申し込みたいんだけど’と、まずはメールください。

まだチラシができたばかりで、ポスターもチラシも皆さんの目にはまだふれていないのですが～。
きました２件目の申込

やった～。





今日、出会ったママ友に、もうすぐ、学校と幼稚園から配られてくるんだけどね・・・って宣伝しました。

いくいく～誘ってくれてありがとうって行ってくれました。

ママ友いわく、最近学校であったのよ、いじめ。
うちの子も泣かされた側なのよ。

でも子どもより、大人！！
親もリフレッシュされなあかんねん




だね～。
大人どおしが、仲良くつながっているところに育つ子どもたちは、
きっといじめたりいじめられたり、ないのかもねぇ～。




と、そんな会話がやりとりされました。

みなさんはどう思われますか？



そうか！！じゃ、まず大人からか！！と思われますか？？  

今日は、大津の某ＮＰＯ法人の代表の方が、ポスターを貼らせていただけるとのご好意でしたので、早速大津まで遠征にでました。

大津駅前平和堂５Ｆのギャラリーに掲示してもらう予定です

あと栗東駅前のウイングプラザ２F　Ｂ－cafeにもおいていただけるということでしたので、訪問しました。
が、今日はお休み・・・わかってたんだけど、実はB－ｃａｆｅには一度行ってみたかったので、どんなところのどんなお店かなって下見もかねて。
（ブログの写真、とっても美味しそう）

ウイングプラザに到着したとき、くろやまの人だかり
あ～選挙演説ねぇ・・・。
選挙カーが通り過ぎた後でした。なのに、くろやまの人だかり、全然はけません。

それより、人が誰かに群がってます。

候補者？さっき車でさってったけど・・・。

人だかりの中心をみてみると。

おおっ首相の奥さんだ～有名人だ。

人だかりのみなさんが、写真をとったり、握手してもらってました。
こりゃ、いいわ

著名人パワーをわけてもらっとこって、握手してもらっちゃいました。
でも、頑張ってください、じゃなくて、おもわず、
よろしくお願いしますっっていっちゃった

それは先方のせりふなのに。言い直しました。

けど、よろしくお願いしますっ。本音です。
研修、たくさんの人がきてくれますように。  

土曜日。

台風４号がどんどん近づいてくる雨の中。

みのりんぐメンバー２人でチラシ印刷してくれました。
総数６５００部印刷完了しました。

週明け、教育委員会から学校に配布してもらいます。
保護者の方、先生の方の手元には水曜か木曜か金曜に届くと思います。

夏休み前ぎりぎりの配り物になります。

８／４と５日は、なにかと子ども向けのイベントもあると思います。
夏休みのお楽しみのとっておき旅行もあると思います。

でも、岩堀先生の大好きプログラム、ぜひぜひご参加ください。
ほかの行事をさしおいても、あなただけの心の宝物を見つけて、大きなお土産をもって帰れると、結構自信を持ってオススメします
でも、どうしても参加できないけど、参加したかったのよ。
次回そんなのがあるんなら、教えてって方ももしもしいらしたら、ご連絡くださいね。

ちょっと～？金曜まで待ったけどそんなの来なかったけど・・・・という方。
チラシ待たなくても十分期待していくよ～って方は、
このブログからも申込受け付けます。


４日は５０名。参加費５００円（資料込み）
５日は先着３０名限定。参加費１５００円（テキスト代、資料込み）

特に５日は先着ですので、お早めに。

２日間連続ではありません。（お友達のお母さんをお誘いしたら、２日とも実家に子ども預けていくよって行く気満々になってくれた人もいたよ。ありがたい。うれしかった。けど、どっちかでいいのよ。）

５日は９：３０～１６：００までたっぷりと岩堀ワールドを知っていただくためのワークショップ形式の研修会。

４日は、１日は無理！
５日は都合が～という方。
９：３０～１２：００までの講演会です。
講演会なので、先生との対話形式にもならないので、先生とももっといろいろ聞いてみたいって方は１３：００から座談会をしますのでお申込ください。

座談会では、みのりんぐのメンバーも一緒になって先生を囲んでいろいろお話したいなぁと思っています。

世の中の子ども達がいじめで苦しまないように。
先生はとっておきのスペシャルな方法を教えてくださいます。

子どもさんのことでお悩みの保護者の方。
子どものことより自分のことで悩みがあるのよって方。

あなたや、あなたのお子さんには、あなただけ、お子さんだけにしかない良いところがあります。
悪いところもいいところもあるのは当然。

生身の人間だもの。

悪いところもひっくるめた、あなたがあなた自身を認めること。

明日からの、いろいろなことが変るはずです。