滋賀大好き隊♪

変な宗教ではありません。




子どものことで、こんなことありませんか。

AちゃんとBちゃんが喧嘩した。喧嘩っていっても両成敗ではなくどっちかっていうとAちゃんがBちゃんを傷つけた感じ・・・かな。

学校の先生がそれをしって、一応こんなことがあったよって親にいいました。

Aちゃんのお母さん。Bちゃんのお母さん。どんな気持ちになるだろう。

AちゃんにもBちゃんにも関係ない人はどうだろう。
Bちゃんは傷ついてかわいそうだから、みんなで同情するか。




時々・・・。
傷つけられたBちゃんのお母さんが、心配のあまり先生に相談する。Aちゃんのお母さんと相談できる関係ならいいこともあるだろうけど、なかなか・・・ねぇ。
そもそも、AちゃんとBちゃんとの問題だから、二人で解決できたらいい。
けど、どっちもまだ未熟な子ども。親も先生も手助けしたいから、二人以外のいろいろな人のこころが動揺する。
そしたら、いつのまにか二人以外の人たち、全然関係ない人たちまでが、ああでもないこうでもないって言うことを言い出し、大変なことになる。

でもみんながこころに傷をおったまま、うやむやに、立ち消える。




ってなこと、周りでありませんか？？？
そういう面倒くさいことが嫌だから、見て見ぬふりをしてしまったり。

そんな日常の出来事がいろいろ起こるなか。
できることなら、いじめたり、いじめられたりの該当者にななりたくないって子を持つ親なら思います。
そうやって成長していくんだから～っておおーきな気持ちで見守りきれたらいいいなって思います。




AちゃんもBちゃんもまわりの大人たちも。
Aちゃんのいいところ、Bちゃんのいいところ、先生のいいところを認め合える関係なら、どんなトラブルが起こっても、きっと上手に乗り越えてすくすく成長していけるのです。




岩堀先生は、そういう関係作りができる先生。
パーソナルポートフォリオを用いて、子ども達が自分のいいところを発見できる、そして自信がつく、そしたら自分のまわりの友達のいいところまで発見できる余裕のある子に成長する、そして友達にも認められたそのまた隣の子が自信を持って成長していく。
そんなことを実際にたくさんの子ども達に教えておられる先生です。

そんな素敵な先生を、滋賀のあるママが見つけてくれました。
そして、先生がどこでも行きますよ～っていってくれたから、自分だけで聞くのはもったいないと、研修会を企画してくれました。
そしてそこに9人の大人が参加して岩堀先生に出会いました。

最初は9時～５時！！長い！！しんどそう！！子どもはどうしよう。。。って思った参加者もいたでしょう。研修費無料と違うの！！とか。

でも寒い寒い1月のある土曜日。
研修が終わるころ、みんな、長かった、しんどかったとは思っていませんでした。
すばらしい1日だった。疲れてなかったわけではない。けどなんか元気でした。

その9人がつくったその日のクラスのパーソナルポートフォリオの名前がみのりんぐ。

２班に分かれてファイルつくりをしました。先生が、名前何にしましょうねぇっといったら
‘実り’がいいといった班と、‘輪’がいいといった班。

あるママがひらめきました。実り＋輪（リング）でみのりんぐはどうでしょう？（ベタかなぁ）

いい！それでいこ

だから、みのりんぐです

研修が終わったら、たいていの研修って、冷めてきます。
でも・・・、岩堀先生にかけられた魔法はなかなか冷めません。

みのりんぐのメンバーは思いました。

もっといろんな人に、これ、しってもらいたーい。わが子の先生もやし、周りのお母さんにもやし。

それが、８／４、５の研修会なのです。

それでも１日研修なんかむりって私達が始めにおもったように思う人もいるでしょう。
だからミニミニ版もつくりました。
いやいや、そんなにいいものなら１日だっていってみるよ、って人welcome～

たくさんの人が知りたいよって思ってくれるといいなぁ。  

チラシ、印刷どんどんできてます。

休み明けたら、日野の小学校、幼稚園の子どもたちが持って帰ってきますヨ。

図書館、保健センター、公民館などなどに置かせてもらいます。近江八幡市、甲賀市、東近江市の各所にも置かせてもらいます。

時々、滋賀のもうちょっと遠方の方にも目に触れるかもしれません。
ポスターも貼らせてもらいます。コンビニなんかでもみれるかな？

東近江の日野に近い学校（旧八日市、蒲生、湖東、永源寺、愛東）の子どもたちも持って帰ってきますよ。
竜王は、学校では配れないってことでしたので、先生方には配布してもらいます。
竜王の保護者の方は、子ども達は持って帰ってこないので、ぜひぜひメールにてお問合せください

日野の中学校の先生にもこれから配ってもらえるようお願いいきます。

・・・って。こんなに詳しく説明しなくても・・・ですけど。

できるだけ多くの人に知ってもらいたいです。
まずはチラシやポスターをじっくり見てほしい。

そしてそこでは言い尽くせなかったことは、ここに書いていきます。

よろしくです。よろしくです。よろしくお願いします。

宣伝したろか？って人もよろしくお願いします。

今夜は、雨が降ってました。みのりんぐの3人が印刷機と格闘しましたよ。
でもとても賢い印刷機で、全然トラブルもなくスムーズでしたけど。

1500部できました。

あまり一気にして、印刷機さんがへそまげはるとまずいので、残りは明日また。

台風がどんどんこっちへ向かってきてますが。
台風ごときには、負けませんよ～  

日野町、竜王町、東近江市の各教育委員会の後援申請がおりました。
子ども未来基金の助成をうけ、滋賀大好き隊☆みのりんぐ、始動します

7月1日に始動予定でしたがさまざまなしがらみをくぐりぬけ、ようやく近隣の皆様方の目に触れるよう、チラシとポスターを配布し始めます。

3日（東近江）、10日（日野・竜王）に報知新聞に掲載されました、大好きプログラムｉｎしが。

みのりんぐメンバーが1月にうけた感動と、こころを強くする方法を、多くの人に伝えたい、つながりたい、そして通じ合いたい。

子ども達に関わるすべての人。
悩める自分から脱皮したい人。

なにかが変ります。間違いありません。
ぜひぜひ、知ってください。岩堀先生のお話を聞きにきてください。

子どもを持つ親なら、わが子やわが子の友達が、いじめられる側、いじめる側どっちにもできることならならないでと願うのは当然ではないでしょうか。

岩堀先生に出会って、わが子や、わが子の周りの子ども達、先生達に知ってもらいたいのは、これだと熱く熱く思ったおかげで、ただのお母さん達が力をあわせてこういう研修会を作り上げることができました。

これも、立ち上がる力を下さったのは岩堀先生のパーソナルポートフォリオです。

いじめる側にも、いじめられる側にも、なにか足りないことがあります。
子ども達をとりまく先生や、大人たちも、なにか忘れてしまっていることがあります。

それが何かを、みつけてみたくはないですか？

興味あるよ～って思ったひと
このゆびとーまれ  

日野町と東近江市と、竜王町の教育委員会に金曜に申請をあげました。

昨日一番乗りで東近江市教育委員会の後援申請がおりた連絡がありました

チラシ印刷＆配布にとりかかります。

ポスターも作って、コンビニやいろいろなところに貼らせてもらいます。

みなさんの目にとまりますように

うちにもおいたろか？
うち、ポスター貼っていいで！って方いらっしゃいましたら、
よろしくお願いします。
  

みなさま、こんにちは＾＾

昨日お知らせいたしました講演会＆研修会　の
お知らせ記事が7/10（火）の滋賀報知新聞＜日野・竜王版＞に掲載されております

該当地域のかたはぜひご覧くださいませm(^^)m




ちなみに、東近江市版は7/3の（火）に掲載されました

そして、今年1月の開催模様を滋賀報知新聞で記事にしてくださったので
こちら　をご覧いただければ参考になると思います。。

  

　　　　　　8/4（土）講演会・・・9：00～12：00、参加費500円（資料代）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　午後から希望者のみ先生を囲んで座談会を開催（1：00～3：00予定）


　　　　　　8/5（日）研修会・・・9：00～16：00、参加費1,500円（テキスト、材料代込み）

　　　　　　会　　　場：　日野町町民わたむきホール虹

　　　　　　託　　　児：　両日ともあります

　　　　　　申込方法：　FAXかメールにて
　　　　　　　　　　　　　　氏名・住所・参加希望日・昼食（630円必要）＆託児の有無をお知らせください。

　　　　　　申込締切：　7/29日

　　　　　　申込、問い合わせ先：　滋賀大好き隊☆みのりんぐ　事務局
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　FAX　0748-53-0379
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Mail　minoring07@yahoo.co.jp  

２００７年２月１０日に関東で研修会を開催され「大好きの素」結成～～
埼玉の隊長さんとはメールでお話させて頂いたことがあるのですが
とても話しやすく、親切な方でした。

お互い、ファイルを見せあいっこできる日が来ることを楽しみにしているのであります＾＾

「大好きの素」さんのブログは　こちら　です。

ぜひ一度訪れてみて下さい＾＾離れていても大好き隊の仲間♪
相互交流しましょ～う  

２００６年１１月２３日（木）福井の研修会に参加された方々の声です。

☆今日は本当に来てよかったです。こんなにも子どもたちのことを思ってなんとかしようとされている先生がいることを知り、ただただ尊敬の思いです。自費で本も出され、今日はたったの５００円でいろいろと教えてくださり、先生の熱意を感じました。
クラスでは、お互いのことを責め合う風潮があり、どうしたものかと悩んでいました。でも、ポートフォリオの力を知り、ぜひやってみたくなりました。先生の明るさ、笑い声、とってもステキです。まねをしてみたいと思いますが・・・。またぜひ研修を受けさせていただきたいです。ちょっとうまくいくかどうかわかりませんが、まず１００円ショップに行って見ます。つまずいたらぜひ教えてください。本当にありがとうございました。


☆この記念すべき「大好きプログラム」の誕生の日に立ち会うことができてとってもとってもうれしいです。（これが本当の立ち合い出産ですね？！）
このプログラムを一人でも多くの人に知ってもらうために、私もできることをしたいと思います。
美雪先生の思いが空を越え、日本中に広がりますように。

今、子どもたちの苦しみは、「あるがまま」でいられないことだと思います。「人からどう思われるか」ということに心を砕き、しんどくなったり過敏になったりしています。このプログラムは、こうありたい自分、こう見せたい自分というより、あるがままの自分をとらえ直し（フレーミング）それを認めていくことに意味があるのだと思います。

☆今日は１０時～１７時までの研修と聞いて、そんな長い時間大丈夫なのかと思っていました。でも、岩堀先生のお人柄のせいでしょうか、時間というものを全く意識せずに過ごすことができました。
私自身、午前中の自己紹介の中で、今まで自分の行き方や生活について、他人に話したのは何回目でしょう。本当に数えるほどしか言ったことがないようなことを話す勇気を与えていただいたのも、岩堀先生の優しい雰囲気のおかげでしょう。今回は、改めて自分を振り返ることができました。
また、普段生徒たちと関わっていく上での先生の心構え、子どもの視点に立った考え方など、多くのことを学ばせてもらいました。岩堀先生自身にもいろんな人のために今後もこの素晴らしい成果を広めて言ってほしいと思います。そして、実践を積む中で、一人でも多くの子供たちに自信と喜びを与えてあげてほしいと思いました。今日は本当にありがとうございました。


☆岩堀先生へ
　「感動は人を黙らせる」
　今日はこの感動をじっくり味わいたい。

☆大きな一歩、おめでとうございます。
いよいよ大きく動き出したんですね。メールを見てお会いし、
いつも美雪さんの話に涙うるうるになります。
今回よりも次、次よりもその次、より熱い思いが広がっていくことを応援しています。

☆あっという間でした。そういえば、過去担任を持った時、パーソナルポートフォリオらしきものをやった覚えがあるなあ、と思いながら聞かせてもらいました。いかにあの時私は生徒にパーソナルポートフォリオが宝物の集まりであることを伝えていなかったかがよくわかりました。今後もパーソナルポートフォリオを作りつつ実践に結び付けようと思います。また不明なことがありましたら教えてください。

☆今日はどうもありがとうございました。丸一日の講習で、講師される方も大変だろうけど、受ける方もちょっと大変かなあと思いましたが、とても時間が短く感じました。
実際に自分でポートフォリオを作ってみて、まず、自分のポートフォリオを作っていきたいと思いました。自分の記念の品や、宝物の写真や、大切な手紙、自分がきれいだなと感じた風景写真なんかをいれていきたいなと思いました。きっと子どもたちも同じような気持ちなんだと思います。このファイルが子どもたちにとっておもちゃ箱であり、宝物なんだろうなと。ただ違うのは、このパーソナルポートフォリオを核として周りにいろんな人の肉付けがあることです。ポートフォリオで希薄になった人件関係を厚くて深みのあるものにしているんだろうと思います。今日教えていただいたことをもとに、自分も実践してみようと思います。またわからないことがあったら教えてください。ありがとうございました。  

保護者のみなさんの声

○どうしても子どもの欠点ばかりが目立ち、口うるさくなってしまいがち。ポートフォリオで意外なところを気づかせてもらいました。親も、子どもといっしょに成長させていただきました。

○自分であまり意識してなかった良いところを気づかせてもらったことで、より以上にがんばっていると思います。本来の性格は急には変わらないと思いますが、長所を伸ばすことで少しでも短所をカバーできれば良いと思います。また、友達のよいところを見つけることで、これからの人間関係に役立つのではないかと思います。自信をつけるためには良い習慣であると思います。

○親には見せない姿、学校での姿、友達にどんな風に思われてるのかが分かり、子どもを見直すきっかけになりました。ファイルにしておくといつでも身近に置いておけていいなと思いました。

○お友達のポートフォリオを見せてもらいながらのおしゃべりがとても楽しくて、子どもの知らなかった一面が見えてくるのが面白いと思いました。お互いを認め合う友達づくりやクラスづくりが宝になりますね。

○子供たちの好きなもの、得意なものを見ることができて大変良かったと思う。雰囲気も明るくなるし、こういう時間は必要だ。もっと自分の子供の良い点を見つめ直してみなくては・・・。

○自分の子供ながら家での様子と違った部分を見ることができ、宝物の詰まったファイルを作っていただいたことに感謝します。５年後、１０年後に自分自身を振り返ることができる宝物を大切にしてほしいです。  

体験した子供たちの声

○とっても楽しい。前のことが振り返れるし、自分が５年生の時、６年生の時のことなどが分かるから。あと友達の書いてくれたいいところは、中学校へ行ってからの励ましになると思った。このポートフォリオにはたくさんの思い出がつまっている。できたら大人になっても続けていきたいと思う。

○やってみて、今まで自分にはいろいろなことがあったってことが分かるから、先生には感謝している。

○これをやっていて友達のいいところ、自分のことなどが分かるからとてもいい気持ちになる 自分が友達からどんな風に思われてるかが分かるからとてもいいと思う。

○初めははちょっとめんどうくさかったけど、後になってくると自分はこんなすごい点数を取ったのだとか、こんなところに行ったんだとか思い出せていい。友達からの言葉や先生からの言葉を見て、自分にはこんなところがあったんだということが分かって、 これからもみんなが書いてくれた言葉通りにやっていこうという目標ができました。

○中学校でも続けたい。中学校で友達と仲良くなるために、自分は小学校のときこうだったという思い出を話すと、すぐに仲良くなれると思う。  

「子どもたちをいじめの被害者にも加害者にもしたくない」

と心から願っている方へ（研修会のお知らせ）


　こんにちは。この案内を読んでくださり、ありがとうございます。私は、福井県で現役教師の岩堀と申します。今、日本各地でいじめ事件が起き、大きな社会問題となっています。先日もテレビを見ていて、自ら命を絶ったお子さんや親御さんの心境を思い、涙がとまらなくなりました。

「子どもたちの心が健康になり、自分を好きになって家族や友達のことも好きになればこんな悲しい事件はなくなる。そのために今自分にできることはないか。」と考えに考えた結果、この度自主研修会を開くことにしました。

教師になって２０年以上が過ぎましたが、
「子どもたちは、だれでもすばらしい可能性をもっている。
いいところのない子は一人もいない。」
このことを、子どもたちから教えてもらいました。

そして、その教え子たちには「ずっと自分のことを好きでいてほしい。そして、まっすぐまっすぐ育ってほしい。」と心から願ってきました。そんな私が、６年前にポートフォリオに出会いました。いろいろな活動をクリアファイルに入れていくものです。それから６年間、試行錯誤を重ねながら実践を続けて
きた結果、始めた当初には思ってもみなかったびっくりするようなことが次々と起こってきたんですよ。

これは卒業前にある男子が書いたものです。

☆ ぼくが伝えたいのは、「ふだんから友達を大切にし、すごいところを尊敬していると、周りの人からも信頼され、より仲良くなるということです。1～4年生の時は、ふだんから友達がきらいで悪いところばかり見つけては、いつも一人ぼっちでした。そして、いじめられて悲しくて一人で泣いていました。けれども、5年生になって岩堀先生が「友達のいいところを探そう」や「さわやかさんへの道」などをしてくれました。ぼくはこの機会を使って友達と仲よくなろうと思っていいところをたくさん見つけるようにしました。・・・（以下略）

この他にも、☆子どもたちが自分に自信を持てるようになった

　　　　　　☆思いやりの心が育った

　　　　　　☆仲のよいクラスになった

　　　　　　☆保護者にすごく感謝された

　　　　　　☆親に反抗することがなくなった

　　　　　　☆やる気がアップした


などの効果が！心が育てば子どもはすくすく伸びていくんですね。


「先生、私、もう誰と話すのも平気です！」

「こんな楽しい日が来るなんて思いませんでした！」

「自分に自信が持てるようになりました！」

と言った子どもたちのうれしそう笑顔は忘れられません。


また、保護者のみなさんからも、

「どう考えてもこれは天からの贈り物だと思います。」

「家の者に反抗することがピタッとなくなりました。」

「よい機会を与えていただいてありがとうございました。」

と喜びの声がたくさん寄せられました。


この実践をより授業で取り入れやすくするために「大好きプログラム」としてまとめました。

研修会ではワークショップ形式でお伝えします。

また、授業例や保護者向けのお便り等、すぐに役立つ資料もお渡しします。


※いじめ事件に心を痛めている方

　クラスに気になる子がいる方

　子どもたちともっと向き合いたい方

　子どもたちに笑顔になってほしい、自己肯定感や自尊感情か　育ってほしいと思っている方

　今の現状を少しでも何とかしたいと心から願っている方

　その答えはここにあります。




「来てほしい。」という方は、どうぞ連絡ください。どこへでも行きます。

長文を最後まで読んでいただき、ありがとうございました。  

２００７年１月７日にワークショップ研修会を受講したメンバーで
作ったファイル「みのりんぐ」。

ということで滋賀での第一号「みのりんぐ」のグループが誕生しました。

これからもどんどん自分のいいところ、人のいいところをみつけて
大好き！いっぱいになりますように  

２００７年１月７日（日）
現役教師による「大好きプログラム」ワークショップが開催されました。

研修内容

なぜ自分を好きになる（自己肯定感を育てる）ことが大切なのか

お互いを良く知るために

活動の足跡を残すファイル「パーソナルポートフォリオ」の　 作り方と効果的な活用の仕方

自分を認め友達を認める「いいとこ探し」を成功させるコツ

家族とのつながりを深めるために

心がぐっと近くなる対話のやり方

言葉の力を利用する方法　　　　　など


講師紹介

　岩堀美雪　先生　　　NHKドキュメンタリー番組

　　　　　　　　　　　　　　　　２００５年「ファイルで見つける自分の長所」

　　　　　　　　　　　　　　　　２００６年「自分大好き　友達大好き　～服間小５年生の宝物～」に出演

　　　　　　　　　　　　　　福井テレビ「座・タイムリーふくい」
　　　　　　　　　　　　　　　　２００６年内閣総理大臣補佐官（教育再生担当）
　　　　　　　　　　　　　　　　福井出身の山谷えり子氏ゲストのオピニオン討論コーナーに
　　　　　　　　　　　　　　　　福井県現役教師として出演。


　　　　　　　　　　　　　　著書「心がぐん！と育つ　パーソナルポートフォリオ」　㈱東洋館出版社


このワークショップに参加したのは９名
滋賀でははじめてのワークショップということで
この日が「大好き隊！滋賀」誕生となりました。

滋賀報知新聞に掲載されました

滋賀のどこかでまた「大好きプログラム」ワークショップが開催され
「大好き隊」のメンバーがどんどん増えていくことを願っています。  

みなさんおはようございますっ。

滋賀大好き隊☆みのりんぐ　ひままです。


なんやねーん、何度も登場する～、ぶんぶんうるさいなぁ～。
って、ぶんぶんうるさくてごめんなさーい
って、ぶんぶんブログって、ハチさんですけど、そんでいいのかな？！



さて、大好き隊☆みのりんぐ、自分達はこの名前、すごい意味があって気に入ってるんですけど～、
知らない人には限りなく意味不明な名前ですよね


名前の由来は、なんども説明してます。
ご存知な方はご存知・・・・ですよね（*＾＾*) フフ




研修まで、いくつかの大波こなみがありました。
広報活動していると、伝える難しさをたくさんしりました。
たいてい、人は、新しいものを取り入れるより、自分の大切なものを守ろうとしますから。

背伸びするのしんどいですからねぇ。


だから、聞こうともしてもらえなかったこともありました。
は？みのりんぐ？なんですかそれ？？？？怪しい、失礼だ、おととい来やがれぃっと・・・そこまでは言われなかったか


いやぁ～、わかります、その気持ちも十分に。
ちょっとした聞くか聞かないかの意識の仕方だけのことなのも、わかってます～。

子ども未来基金の助成を受けてます・・・のフレーズで１８０度声のトーンが変ったり・・・ね。




まったく知らない人は、ちょっと～変な宗教なんじゃないのぉぉとか、引いてしまわれる方も。



宗教の定義がよくわかりませんが、先生のおっしゃることがとてもすばらしく、それに賛同する人も多く、伝えたい、広めたいって思うこと・・・が、宗教ならば、宗教かも。
そう思う人もいるかも～。


実際、私らでも、これって宗教みたいやんなぁって、よく言います。


けど、
宗教なのか、どうなのかは、
皆さんが知ってくだされば、わかるはず。


知る前から、自分のものさしだけで、シャットアウトするのはもったいない気がします。



そのものさし、何センチものさしでしょう？


私のものさしもまだまだ短～い




だから、まず、知ってみて。
聞いてみて


また、次、知ってもらえる機会、考えますしね  

みなさんおはようございますっ。

滋賀大好き隊☆みのりんぐ　ひままです。



さて、大好き隊☆みのりんぐ、自分達はこの名前、すごい意味があって気に入ってるんですけど～、
知らない人には限りなく意味不明な名前ですよね


名前の由来は、なんども説明してます。
ご存知な方はご存知・・・・ですよね（*＾＾*) フフ




研修まで、いくつかの大波こなみがありました。
広報活動していると、伝える難しさをたくさんしりました。
たいてい、人は、新しいものを取り入れるより、自分の大切なものを守ろうとしますから。

背伸びするのしんどいですからねぇ。


だから、聞こうともしてもらえなかったこともありました。
は？みのりんぐ？なんですかそれ？？？？怪しい、失礼だ、おととい来やがれぃっと・・・そこまでは言われなかったか


いやぁ～、わかります、その気持ちも十分に。
ちょっとした聞くか聞かないかの意識の仕方だけのことなのも、わかってます～。

子ども未来基金の助成を受けてます・・・のフレーズで１８０度声のトーンが変ったり・・・ね。




まったく知らない人は、ちょっと～変な宗教なんじゃないのぉぉとか、引いてしまわれる方も。



宗教の定義がよくわかりませんが、先生のおっしゃることがとてもすばらしく、それに賛同する人も多く、伝えたい、広めたいって思うこと・・・が、宗教ならば、宗教かも。
そう思う人もいるかも～。


実際、私らでも、これって宗教みたいやんなぁって、よく言います。


けど、
宗教なのか、どうなのかは、
皆さんが知ってくだされば、わかるはず。


知る前から、自分のものさしだけで、シャットアウトするのはもったいない気がします。



そのものさし、何センチものさしでしょう？


私のものさしもまだまだ短～い




だから、まず、知ってみて。
聞いてみて


また、次、知ってもらえる機会、考えますしね  

研修前に、パソリオのこと詳しく書いてっていわれたけど、ごめんなさいって封印していた記事です。
研修終わってから公開しますって思って書いたから、あくまで研修前にかいたということで


↓↓↓↓




こんばんは。
自己肯定感、一言でいうととても簡単なこと。自分のこと、認めるってことでしょ。



自分を肯定できるようになる、スペシャルな方法が、これ！パーソナルポートフォリオですと、宣伝しまくってますけど。


でも、ほんというと、１＋１＝２といかないのが生身の人間。生身の子ども達、ですよね。


これをすれば、絶対！！って言い切るほうがうそですよね。



だから、ほんとーは絶対です！！っていいたいところです、間違いありませんっていいたいところです。けど、あえてちょっと小声にしておきますね。



岩堀先生が、長年、教師生活を続けて、もがいて苦しみながら子ども達と接する中で、これだーって思った方法をお話してくださいます。




あんまり詳しく話してしまうと、研修に参加してくださる人の楽しみがなくなってしまうので、ちょっとだけにしておきますね。





ここから先は、いち受講者で、いち保護者のひままの主観、受講した感想ってことで、お読みください。



１日研修に参加してくださる方には、大切なものを持参してもらいます。



ひままは、娘の生まれたときの写真と、独身時代にスノボもって海外旅行に友達と二人旅したときの写真、昨年夏の家族旅行の全員写っている写真、を持っていきました。



みなさんがもし、大切なものをもってきて、言われたら、何をもっていきますか？


それは、どういう想いのこもったものでしょう？


どうしてそれを大切と思って選んで持っていくのですか？



そういう大切なものを、つづっていきます。




それだけではありません。


ひままちゃんのいいところを、まわりの友達や、親や兄弟や、みんなに書いてもらいます。

え！！そんな風に思ってくれてたのって嬉し恥ずかし、照れくさいけれど。そんなふうに思ってくれてたんだ！って案外自分では認めていないことも人は見てくれている。

そして自分ももちろん書きます。相手に。

そういうみんなの気持ちもつづります。


ポートフォリオって、直訳すると、‘紙ばさみ’。
パーソナルですから、私的な、心の紙ばさみ。

その人が大切にしたいもの。それをみれば、その人のことがわかる。
まわりのひとからのほめ言葉は、自分の存在感を肯定することになる。


ちょっとタネアカシしすぎたかな。




とにかく、ひままは、１月の研修で、ガツンときました。


それから、毎日、自分が何をしたらいいかを、素直に素直にできるようになりました。

周りがどう思われるかじゃなく、自分がどうしていきたいか。

そう思うと、今までは、何かする時にひとまず、考えて踏み出せないときもありました。

時には謝ることさえも。

謝りたいのは自分なのに、あやまったらどうなるのかばかり気にしていました。

子どもにも、主人にも、親にも、前より素直に接することができるようになった・・・かな？？



自分のことを信じるパワーが前より強くなりました。

自分を信じる力。


それが、自信ですよね。